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책과 함께하는 마술같은 세상 경기도민들을 위한 독서포탈 북매직

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추천도서목록 선정기준

  • 초기부모를 위한 독서목록 개발

    초기부모를 위한 독서목록 개발은 초기부모 시기의 양육 상황과 심리적 특성을 고려하여 자녀와의 애착관계 형성과 올바른 육아정보 습득을 통한 부모유눙감 증진 및 독서흥미를 높이는데 초점을 두었다. 이를 위해 선행연구에서 공통적으로 제안하고 있는 바람직한 도서선정 기준과 신뢰할만한 추천기관의 선정기준을 참고하여 다음과 같이 독서목록 선정기준을 설정하였다.

    초기부모 독서목록 선정기준
    초구분, 세부 기준으로 구성된 초기부모 독서목록 선정기준 안내
    구분 세부 기준
    주제 측면
    1. 일시적 정보소외계층인 임산부 및 부모와 양육과 보육정보 습득 및 정서안정과 영유아의 심신발달과 정서안정을 돕는 책인가?
    2. 부모와 영유아의 독서진흥과 독서생활실천에 도움이 될 양서의 매력과 독서의 기쁨을 체험할 수 있는 책, 꾸준히 호응을 얻는 책(스테디셀러), 신뢰할만한 기관의 권장도서 또는 추천도서인가?
    3. 작가와 작품성; 국내외 수상작, 신뢰받는 유명작가, 주제, 표현방식, 사진, 그림(삽화)의 조화, 창의성, 정확성, 진실성을 갖춘 책인가?
    4. 부모와 영유아의 독서흥미와 독서발달 수준에 알 맞는 책인가?
    5. 기타(특정 출판사, 작가, 주제분야, 국가 편중 가능한 지양)
    6. 내 첫도 회원 선호도가 높은 도서 및 초기부모 정서안정을 위한 문학․교양도서

    선행연구 등에서 제시된 바람직한 도서선정 기준을 바탕으로 다음과 같은 원칙에 의거해 도서를 선정하였다.

    1. 첫째, 정부 및 공공기관, 출판단체 및 시민단체, 교육청 등에서 다수 추천하는 도서를 우선으로 선정한다.
    2. 둘째, 다수의 추천기관에서 추천한 책이라 할지라도, 내용과 형식면에서 초기부모에게 적합하지 않다고 판단되는 도서는 제외한다.
    3. 셋째, 추천기관 목록에는 포함되지 않았지만 초기부모의 독서흥미와 독서능력에 도움이 되는 책이라고 판단되는 경우 포함시킨다.
    4. 넷째, 가급적 2012년 이후의 도서를 우선적으로 선정하나, 그 이전에 출판된 도서도 연구자의 판단에 따라 적합한 도서라고 인정하는 경우에는 목록에 포함시킬 수 있다.
    5. 다섯째, 저자, 출판사, 국내외 도서와 영역별 주제를 적절히 안배하며 매체의 형태는 대상별 특성을 고려하여 도서를 선정한다.
  • 영유아를 위한 독서목록 개발
    영유아 도서 선정의 원칙

    영유아를 위한 좋은 그림책을 선정하기 위해 여러 학자들이 제시한 ‘좋은 그림책’ 평가 기준을 참고하여 다음과 같이 선정기준을 설정하였다.

    영유아 독서목록 선정기준

    범주, 세부 기준으로 구성된 영유아를 위한 독서목록 선정기준 안내
    범주 세부 기준
    주제 측면
    • 영유아의 생활에 의미 있는가?
    • 영유아의 상상력을 확장하는가?
    • 인종이나 문화 및 개개인의 다양성을 존중하는가?
    • 영유아의 좋은 습관 형성에 도움을 주는가?
    • 정보그림책의 경우 신뢰성과 정확성을 확보하고 있는가?
    • 자연의 아름다운 것을 다루는가?
    • 과학적 탐구심을 기르고 있는가?
    예술 측면
    • 글이 쉽고 간결하며 바르게 표현되는가?
    • 생동감 있고 흥미로운 언어를 사용하는가?
    • 언어의 운율과 리듬, 반복 등이 효과적으로 제시되는가?
    • 문자의 타이포그래픽적인 특성이 효과적인가?
    • 글과 그림이 조화로운가?
    • 그림이 글을 보완하고 확장하는가?
    • 색, 선, 형태가 내용에 적합하고 서로 조화를 이루는가?
    • 영유아의 심미감과 상상력을 자극하는가?
    • 그린이의 독창성이 드러나는가?
    형태 및
    구성 측면
    • 책의 내용과 물리적인 형태가 조화로운가?
    • 책이 견고하고 영유아에게 안전한가?
    • 내용이 논리적으로 전개되고 있는가?
    • 이야기책의 경우 인물과 사건, 배경 등이 영유아에게 흥미를 줄 수 있는가?
    • 장면 장면의 연결이 바람직한가?
    • 사진, 도표, 그래픽 등의 시각적 정보가 내용과 부합하고 확장하는가?
    발달 측면
    • 책의 물리적인 속성이 영유아의 신체 발달에 적합한가?
    • 내용과 표현이 영유아의 심신 발달에 알맞은가?
    • 영유아의 요구에 부합하고 흥미를 끄는가?
    • 영유아의 생활경험을 반영하고 확장할 수 있는가?
    • 영유아뿐만이 아니라 부모나 교사에게도 흥미로운가?
    통합 측면
    • 책과 영유아의 생활이 통합되는가?
    • 다른 주제 영역과 통합되는가?
    • 다른 책이나 매체와 통합되는가?

    좋은 그림책의 선정기준을 바탕으로 다음과 같은 원칙에 의거해 도서를 선정하였다.

    1. 첫째, 정부 및 공공기관, 출판단체 및 시민단체, 교육청 등에서 다수 추천하는 도서를 우선으로 선정한다.
    2. 둘째, 내용 및 형식면에서 영유아기의 발달에 적합하지 않다고 판단되는 도서는 다수의 추천기관에서 추천한 책이라 할지라도 제외한다.
    3. 셋째, 추천기관 목록에는 포함되지 않았지만 영유아의 독서흥미와 독서능력에 도움이 되는 책이라고 판단되는 경우 포함시킨다.
    4. 넷째, 가급적 2012년 이후의 도서를 우선적으로 선정하나, 그 이전에 출판된 도서도 연구자의 판단에 따라 적합한 도서라고 인정하는 경우에는 목록에 포함시킬 수 있다.
    5. 다섯째, 저자, 출판사, 국내외 도서와 영역별 주제를 적절히 안배하여 인쇄도서, 보드북, 촉감책 등 대상별 특성을 고려하여 도서를 선정한다.
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